１．教育目標

高い理想と誠実な努力

  • 高い知性
  • 豊かな人間性
  • 逞しい心と体

２．グランドデザイン

グラデュエーションポリシー＝「DAViNCh　Gs」（ダヴィンチ・ゴールズ）

Diversity　（多様性）

　多様な価値観や個性を尊重できる感性

Accrod　（主体性／of　one's　own　accord：自発的）

　困難なことにも自ら進んで取り組む力

Vision　（先見性）

　広い知識と視野を持ち、自己を見つめ、将来を見通す力

Network　（協働性）

　つながりを大切にし、他者と協働する力

Challenge　（挑戦）

　失敗を恐れず、積極的に行動する力

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３．令和６年度学校経営計画

生徒一人一人が志を掲げ、自らの成長を実感して志をかなえる学校

  • 確かな学力（知性）の育成
  • 「ダヴィンチ・ゴールズ」に示される資質（人間性・心と体）の育成
  • 学力の伸長と資質の向上に裏打ちされた進路目標の実現

地域に信頼され、地域の期待に応え、地域を支える学校

  • 県西部の伝統校として、地域に活力をもたらす（進路実績・部活動・地域貢献）
  • 県西部の基幹校として、石見地域を牽引する（地域との協働・コンソ事業）
  • 生徒支援の拠点校としての役割を果たす（定時制・通信制課程、ｲﾝｸﾙｰｼﾌﾞ教育推進ｾﾝﾀｰ校）

４．令和６年度の重点目標

高い知性の育成～「わかる、伸びる」学習指導

  • ゴールを意識する　＝グランドデザインの数値指標・共通テスト・模試
  • 教員の指導力の向上＝授業力・進路指導力を高める

　→授業評価、作問力、ICT活用、研修（校外・校内）

豊かな人間性・逞しい心と体の育成～「ダヴィンチ・ゴールズ」の深化

  • ダヴィンチ・ゴールズを教育活動の目標に位置づけ、評価する
  • 総合的・教科横断的なHIRAKU、課題研究、DX事業の推進
  • 進路志望との接続を意識した地域活動、高大連携活動の実施

魅力化の一層の推進と広報活動の充実

  • 魅力づくり推進委員会の活性化
  • ホームページや浜高だよりを活用した広報活動
  • 新しい入学者選抜制度の周知と実施に向けた検討

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